"En wij ook..."
IEDERE STEM TELT
In de dagelijkse dag betekent dit dat ieder zijn of haar eigen weg mag vinden. Op je eigen manier, in het tempo wat je past.
Wanneer je zelf iets doet waar je blij van wordt, kan dit heel inspirerend zijn voor een ander. Op deze manier leer je als vanzelfsprekend samenwerken.
Op de nieuwe school 22 wordt ruimte geboden om jezelf te ontwikkelen op de manier die bij jou past. Dit doen we in overleg met alle belangrijke partijen om je heen. Misschien ben je zelf niet bij dat overleg aanwezig, gaat dat via je ouders en een begeleider van de nieuwe school 22, dat spreken we samen af.
Als iets er nog niet is en je wil dit graag regelen, mag je dit organiseren. Misschien wil een andere jongere je helpen of vraag je hulp aan een begeleider.
De nieuwe school 22 kan iedere dag op meerdere plekken tegelijk zijn.
Misschien zijn een aantal jongeren aan het werk op een boerderij, in een restaurant, in een bedrijf of op een andere locatie.
Misschien wordt er rustig thuis gewerkt aan een verzoek van een bedrijf. Of in een gezamenlijke ruimte.
Misschien zitten er een 5 jongeren samen online natuurkunde lessen te volgen.
Misschien wordt buiten de nieuwe podcast opgenomen over lokale geschiedenis.
Heel goed mogelijk dat binnen rustig wordt gelezen, of onderzoek wordt gedaan naar een optimale nieuwe skateramp.
Alles is mogelijk, mag uitgevonden, geprobeerd en ontwikkeld worden, als het jou past. (mits het veilig is natuurlijk)
Net als jij zelf je ontwikkeling volgt, wil je begeleider dat ook. Regelmatig hebben we een NLO (Natuurlijk Leer en Ontwikkel) gesprek, net als we dat bij de start hadden met je ouders/verzorgers samen. We zijn tenslotte een school. Net zoals jij wil leren, nadat je hebt ontdekt waar je al goed in bent. Afhankelijk van wat we hebben afgesproken met je school van inschrijving koppelen we deze bevindingen regelmatig terug aan je mentor of coach, omdat die ook op de hoogte willen blijven van je groei en ontwikkeling, daar gaat het tenslotte om!
“Alles wat je kunt dromen, kun je ook doen.”.
